אבחון דידקטי, אבחון פסיכודידקטי - ומה שביניהם
אבחון דידקטי הוא אבחון שמטרתו לאתר לקויות למידה, וחשוב לבצעו כאשר מזהים קשיים ברכישה ובביסוס של מיומנויות הלמידה השונות ובתפקוד לימודי תואם גיל. באבחון נבדקים תפקודי הלמידה בהתאם לנורמת הגיל, ויכולות קוגניטיביות העומדות בבסיס תפקודי הלמידה. האבחון מהווה בסיס לבניית תכנית התערבות בכל גיל, ובוחן את הצורך בהתאמות בדרכי היבחנות (התאמות ברמות 1,2).
אבחון פסיכו-דידקטי מורכב מאבחון דידקטי ואבחון פסיכולוגי. ביצוע אבחון פסיכולוגי בנוסף לאבחון הדידקטי נחוץ לשם בחינת הצורך בשעות שילוב, במקרה של קשיים רגשיים המשפיעים על הלמידה, ובוחן את הצורך בהתאמות מחמירות בדרכי היבחנות המיועדות לתלמידים המתמודדים עם לקויות למידה חמורות (התאמות ברמה 3).
מרבית התלמידים המתמודדים עם לקויות למידה זקוקים לאבחון דידקטי בלבד.
Comments